這是南寧項目公司自2003 年對學(xué)校援助以來(lái)，來(lái)到這個(gè)熟悉的校園的第10 個(gè)年頭。與之前的活動(dòng)相比，這一次匯聚了更多四面八方的義工：南寧萬(wàn)達各系統義工來(lái)了，集團企業(yè)文化部的同事也來(lái)了。
2013年12月3日，在南寧石西萬(wàn)達希望小學(xué)，又是一次“美麗”的相約。這是南寧項目公司自2003年對學(xué)校援助以來(lái)，來(lái)到這個(gè)熟悉的校園的第10個(gè)年頭。與之前的活動(dòng)相比，這一次匯聚了更多四面八方的義工：南寧萬(wàn)達各系統義工來(lái)了，集團企業(yè)文化部的同事也來(lái)了，我們還起了一個(gè)溫暖的主題：我們一起走過(guò)的10年。
十年堅持 為愛(ài)延續
每一年我們都在關(guān)注，每一年我們都在堅持。堅持公益，關(guān)注教育，這是南寧萬(wàn)達花了10年一直在堅持的事情。
南寧石西萬(wàn)達希望小學(xué)是一所公辦的全日制農村小學(xué)。2003年7月，萬(wàn)達南寧項目公司購置了一批教學(xué)用品同時(shí)還捐資25萬(wàn)元人民幣裝修教學(xué)樓；2005年捐贈一批辦公桌；2006年捐資7000元維修平房宿舍；2007年組織部分師生到花花大世界郊游；2008年一起舉行了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮……2010年，了解到該校教師仍住危險板房，萬(wàn)達通過(guò)積極籌款，多方協(xié)調，共募集15萬(wàn)元資助學(xué)校興建了全新教師宿舍，徹底解決了教師的后顧之憂(yōu)。今天，在學(xué)校的文化墻上依然清晰可見(jiàn)當時(shí)合影的照片，這張照片不僅貼在墻上，也深深貼在每一個(gè)義工的心里……
美麗校園 歡樂(lè )重現
10年，悄然而過(guò)。再次來(lái)到這所學(xué)校，南寧萬(wàn)達義工感慨萬(wàn)千。真心感謝一直在學(xué)校里默默耕耘的老師們，是他們的付出讓愛(ài)得以延續，是他們的堅持讓萬(wàn)達的精神得以傳播。
“瞧，那個(gè)是灰太狼，還有我最?lèi)?ài)的喜羊羊、米老鼠、唐老鴨，哇！都來(lái)了！”好多小朋友激動(dòng)得連蹦帶跳地雀躍著(zhù)。當主持人讓每個(gè)卡通玩偶擺出最經(jīng)典的POSE時(shí)，頓時(shí)間同學(xué)們的呼喊聲此起彼伏，不絕于耳，校園里瞬間變成了一片歡樂(lè )的海洋。
在教室里，齊聚了萬(wàn)達義工與同學(xué)們的歡樂(lè )聲，投影幕布上的“祝同學(xué)們生日快樂(lè )”的大字，講臺下萬(wàn)達愛(ài)心大使的擊鼓傳花，愛(ài)心玩偶與同學(xué)們親切互動(dòng)，切蛋糕、唱生日歌，將大家融入到了一個(gè)團體，氣氛更加活躍，希望這里的每一個(gè)孩子都能學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。
當天，學(xué)校的同學(xué)們還表演了自編自導自演的情景劇《百花少年》，教職工帶來(lái)了印度風(fēng)情舞蹈《藍色激情》，還有萬(wàn)達義工與同學(xué)們合唱的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，最后全場(chǎng)大合唱《歌聲與微笑》把演出推向了高潮。掌聲響起來(lái)，微笑留下了，帶著(zhù)歌聲與微笑，我們一起走過(guò)了10年。
夢(mèng)想之墻 用心圓夢(mèng)
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想的海，波濤洶涌，最需要的就是勇氣和一個(gè)不變的最初夢(mèng)想。而夢(mèng)想又是那樣遙遠和不可觸及，所以堅持才是最好的方法。
校園里，南寧萬(wàn)達義工們特別設立了夢(mèng)想之墻，希望盡自己所能幫孩子們實(shí)現愿望，讓他們親手寫(xiě)下自己的夢(mèng)想或愿望。那五顏六色的夢(mèng)想猶如果樹(shù)結果般貼在了夢(mèng)想樹(shù)上：“我的夢(mèng)想是成為一名萬(wàn)達員工”、“我的愿望是灰太狼可以經(jīng)常來(lái)到我的身邊”、“我喜歡足球，我想有一個(gè)足球”……孩子們的夢(mèng)想是如此的簡(jiǎn)單又感人。
第二課堂 傳遞能量
第二課堂是南寧萬(wàn)達義工最精心設置的一個(gè)環(huán)節，這得到了八桂義工協(xié)會(huì )大力支持。課堂上設置了EVA立體3D層層貼畫(huà)、布藝風(fēng)鈴、立體鉆石貼畫(huà)、不織布立體筆筒、手工賀卡（美麗的圣誕樹(shù)）等活動(dòng)，在當天的第二課堂上，萬(wàn)達義工與孩子們用愛(ài)在彼此間傳遞能量，共同親手創(chuàng )作勞動(dòng)作品。
一年級的小男孩劉政，在聽(tīng)完萬(wàn)達義工講解關(guān)于制作手工藝品流程的介紹后，選擇了橘紅、粉色和黃色的泡沫片，他一手拿著(zhù)長(cháng)約10厘米的塑料針，一手拿著(zhù)彩色線(xiàn)穿進(jìn)針眼，將這些材料親手縫成一個(gè)“立體筆筒”，還在立體筆筒繪上笑臉、花草等圖案。義工一邊耐心地講解一邊幫助疑惑的同學(xué)們，立體筆筒終于完工了。一個(gè)小小的立體筆筒不僅有了造型，有了各種圖案，更是萬(wàn)達義工與孩子們真誠互動(dòng)的成果。
同樣，在三年級教室里，一群八九歲的孩子全神貫注地用立體鉆石貼畫(huà)，他們要將親自貼好的“造型圖”送給父母，表達感恩之情。孩子們的認真勁讓在場(chǎng)的盧校長(cháng)不禁感嘆：自從同學(xué)們知道南寧萬(wàn)達項目公司要來(lái)學(xué)校，孩子們就開(kāi)始特別興奮了，而手工等課堂更是孩子們渴望卻難有機會(huì )體驗的新鮮事。第二課堂與幸福教育非常吻合，感謝萬(wàn)達這10年傳遞正能量的堅持，讓我們的夢(mèng)想變成了現實(shí)。
未來(lái)十年 攜手并進(jìn)
感動(dòng)與激勵一直維系著(zhù)每一個(gè)南寧萬(wàn)達堅持公益人的心，正是這份矢志不移的堅持，10年后的今天石西萬(wàn)達希望小學(xué)從一所校園簡(jiǎn)陋、老師宿舍漏雨、學(xué)生僅百人的小學(xué)校，變成了一所窗明幾凈、擁有電教課堂及學(xué)生400多人，且多次獲得城區教育局好評的大學(xué)校。因為這一份關(guān)注和堅持，我們有理由相信石西萬(wàn)達希望小學(xué)會(huì )越辦越好，相信會(huì )有更多的農家子弟坐進(jìn)明亮的課堂里接受良好的教育，成為國家的棟梁。夢(mèng)想就是讓你堅持而感到幸福的東西。未來(lái)10年，我們繼續攜手并進(jìn)。