人生就是一場(chǎng)旅行，每個(gè)人都是匆匆的行者，行進(jìn)中總有迷路、總有彷徨的時(shí)候。我是一個(gè)萬(wàn)達新人，一個(gè)月前我還在辦公桌前沮喪，捶胸頓足得拷問(wèn)自己：這一天我都忙了些什么？怎么總是有這么多忙不完的事。我不僅沮喪，而且是真的迷茫。我每天都渴求能高效完成工作，準點(diǎn)下班去約會(huì )，但我真做不到，真是苦不堪言。
長(cháng)達一個(gè)月的沮喪與迷茫，終于讓這個(gè)萬(wàn)達新人出狀況了。領(lǐng)導問(wèn)我， 昕宇，你最近為什么，效率這么低？我告訴領(lǐng)導：整整一個(gè)下午，我只完成了三個(gè)合同的付款，事情做不完。領(lǐng)導又問(wèn)我，為什么付款這么慢？因為要核對合同信息。為什么核對信息這么慢？因為要翻閱紙質(zhì)文件。為什么要翻閱紙質(zhì)文件？因為臺賬信息不完整。那為什么臺賬信息不完整？因為沒(méi)有做到及時(shí)更新臺賬。問(wèn)題的癥結就找到了！臺賬更新不及時(shí)導致每次翻閱合同需要十五分鐘，而及時(shí)更新臺賬只需兩分鐘。
第二天，我主動(dòng)向領(lǐng)導匯報工作，感謝領(lǐng)導的耐心與點(diǎn)撥，領(lǐng)導笑著(zhù)對我說(shuō)，這就是我的領(lǐng)導的“為什么理論”。他常說(shuō)：一件事情，你能夠問(wèn)到十個(gè)為什么，就一定可以徹底弄清楚它的來(lái)龍去脈。
“為什么理論”，一個(gè)簡(jiǎn)單而深奧的理論，讓我的領(lǐng)導和我都受益了， 我們都成長(cháng)了。如果你關(guān)心我現在的工作狀態(tài)，如果你以為“為什么理論” 僅僅幫我解決了那件迫在眉睫的工作，那你就錯啦?，F在的我已經(jīng)從“要我做”變成了“我要做”。我們每個(gè)人都有潛力，從被動(dòng)接受到主動(dòng)探索， 這本身就是態(tài)度的轉變。
掌握這個(gè)工作法寶后，我像打了雞血一般重燃激情，面對什么問(wèn)題都要剝好幾層皮，打破沙鍋問(wèn)到底，問(wèn)領(lǐng)導，問(wèn)同事。慢慢地，剛來(lái)時(shí)的迷茫與困惑煙消云散，遇到不明白的我就一直問(wèn)，問(wèn)到源頭。
還記得那是個(gè)五一節前的下午，工作了七天后，親切的假期似乎正在招手，但我目送著(zhù)同事回家，只能繼續寫(xiě)我的巡場(chǎng)報告，我哀怨地問(wèn)自己， 為什么工作速度不如同事，她是比我聰明還是比我努力，我要問(wèn)為什么， 我一定要問(wèn)到底。電話(huà)中她告訴我，她每天早上來(lái)到公司，都會(huì )羅列一個(gè)任務(wù)清單，按照事情的輕重緩急分類(lèi)，在本子上記下來(lái)，解決一件劃掉一件。于是，我就又學(xué)到了一個(gè)方法。并且在每天下班離開(kāi)前，我都會(huì )問(wèn)自己， 今天你進(jìn)步了嗎？今天你高效嗎？最近，認真讀了董事長(cháng)推薦的《手冊》這本書(shū)，我驚喜地發(fā)現，原來(lái)書(shū)中的艾森豪威爾模型講述的正是這個(gè)方法。
所以，不要抱怨工作的瑣碎，不要因為問(wèn)題的微小而忽略。對萬(wàn)達而言， 每個(gè)員工只是一顆小小的螺絲釘，但每個(gè)員工所做的每一件事，聚合疊加在一起，就是萬(wàn)達的效益、萬(wàn)達的方向、萬(wàn)達的未來(lái)。我堅信，只有啟程才能揚起理想的風(fēng)帆，只有拼搏才會(huì )取得輝煌的成功，只有播種才能收獲碩果累累，而問(wèn)路則代表著(zhù)我們萬(wàn)達人朝著(zhù)目標進(jìn)發(fā)的不懈追求！
點(diǎn)評：
上海周浦商管公司總經(jīng)理秦曉林
文章生動(dòng)講述了一個(gè)新入職萬(wàn)達且沒(méi)有多少工作經(jīng)驗的職場(chǎng)“菜鳥(niǎo)”從被動(dòng)工作到主動(dòng)工作、從低效率到高效率的心路歷程。文字樸實(shí)無(wú)華但情真意切，很有臨場(chǎng)感。